✨淋漓盡致✨的使用圖卡 圖卡除了讓孩子說出名稱，還可以怎麼使用呢？
今天就要來教大家！ 有哪些使用方法，以及很多人會問的：小孩根本對圖卡沒興趣怎麼辦！（在最後教大家小撇步）
🔴圖卡可以練習什麼？
1✨「命名」： 也就是說出圖案的名稱。
臨床上教學必做，也是家長最主要的印象，一定拿來做的。當然圖案也是有漸進式的難易度，順序由簡單到困難：實際圖-卡通圖-線條圖。
2✨「功能詞」： 可以利用「這是做什麼的？」問句，來試試孩子是否可以理解此問句，並且回答出來。
例如：拿著刀子圖卡，問孩子「刀子可以拿來做什麼？」，孩子：可以切東西。
3.✨「類別」：
集合詞的練習，可以將圖卡分各個不同種類。
例如-水果類、蔬菜類、動物類、交通工具類、昆蟲類⋯等。
就像電腦資料夾一樣分類，需要哪個種類，就開啟該資料夾，不會顯得亂七八糟。
頭腦中有各個種類，在提取的詞彙時速度也會加快。
4.✨ 「特徵描述」：
年紀小的可以加入認知概念，像是-顏色、形狀、數量、抽象形容詞⋯等等。
例如：蘋果-紅紅的、圓圓的，又或是再加上五感-摸起來滑滑的、聞起來香香的。
長頸鹿-脖子長長的、身上有斑點、有尾巴、有四隻腳。
既可以增加許多詞彙量，又可以拉長句子，甚至也練習提升觀察力，一舉數得啊！
5.✨「句型練習」：
例如-「我拿⋯來⋯（我拿鉛筆來畫畫）」、「⋯可以用來⋯（毛巾可以用來洗臉）」。
這對於未來造句、表達描述很有用。
甚至將結構正確的句子，再加上一些連接詞之後，就可以變成一小段或是一小篇短文。
所以從基本句型練習，打好底子！
6.✨「玩遊戲」：
➖抽(翻）卡片：說出抽到的卡片名稱、功能，或造句（依照孩子能力設定目標）
➖猜猜看：輪流描述圖卡圖案的特徵，讓對方猜猜看是什麼。例如：「是一種水果、彎彎的、皮是黃色的、吃的時候要剝皮」；「是一種交通工具、大部分都是黃色的、可以載客人」
➖釣魚遊戲：利用迴紋針夾住卡片，製作磁鐵釣竿，請孩子釣指定的東西。（指令的理解）
➖開車子買東西遊戲（手推車也可）：出發前往買媽媽知道定要的物品。
遊戲其實很多，就是想想看生活中孩子有喜歡什麼樣的遊戲，再將遊戲和圖卡做結合，增加學習的動機！
🔴小孩對圖卡沒興趣！
上述的遊戲方式可以試試看，若依舊看到圖卡就只想收起來，好吧！
就成全孩子，來收圖卡吧！把圖卡全部倒出來，收拾完之後才能玩其他玩具。
❗️重點來了❗️務必❗️務必‼️
把✨指令✨加進去收的過程裡！
例如：請收「貓咪和乳牛」、請收「食物類」、請收「可以用來吸地板的」、請收「綠色皮的水果」⋯⋯等等的指令。
或是，
把✨表達✨加進去收的和過程裡！ 請孩子一邊收一邊說：「我要收洗衣機」、「我要把牙刷收起來」、「我收杯子和救護車」⋯各種句型的使用。
🔴以上都依照孩子的能力，做彈性的調整。
『口語』是在命名階段、短句階段、長句子階段？
『理解』是在單一指令階段、兩步驟或多步驟指令階段？
記得，堅持很重要！孩子百般耍賴，我們妥協一次，就被他得逞了。
收的過程我們可以給予協助（例如：把收拾卡片張數減少、給予較簡單的指令⋯等）
孩子漸漸習慣與我們互動後，之後拿出任何教材，孩子一定都會知道這是和媽媽之間的遊戲、教學時間，亂跑、亂鬧的狀況就會慢慢減少（當然他們偶爾還是會神經線斷掉😂）
我使用過的圖卡中，還是最愛👑理特尚👑已經幫忙分類好的各個種類的「圖卡、讀卡」系列。
可以快速拿出我要教學的類別，也讓孩子學習上直接有分類的概念，
像愛車子的男孩，每台都叫「車車」，就可以教他「消防車、水泥車、小貨車⋯」；
而每天穿在身上的，除了叫「衣服、褲子」，還有「襯衫、西裝、洋裝、t恤⋯」等等。
運用每個種類的圖卡，來擴展更多詞彙，再依據詞彙去擴展相關性的連結。
如此下來，腦中詞彙庫大增，對未來閱讀理解也會有幫助。
這篇大家真的要好好的善用裡面提到的技巧🤣
理特尚圖卡官網介紹： https://www.littlesun365.com/website/product_list/2/9/27
#圖卡 #詞彙
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